jueves, 29 de junio de 2017

Ya estoy muerta

El cuento de horror que nos trae Lia Pappalardo del octavo grado EGB de la escuela Amauta, nos muestra un amor que nace en la incomprensión y florece en muerte. Preparen el ánimo para una lectura oscura y hermosa.

https://issuu.com/sotoanapaulina/docs/ya_estoy_muerta-lia_pappalardo

miércoles, 28 de junio de 2017

Disorder

Viviana Ramírez, del noveno grado EGB de Amauta, nos presenta una distopía cruda y destructiva que sin embargo nos demuestra que aún en el peor de los escenarios siempre brilla la esperanza. ¡Disfrútenla!

https://issuu.com/sotoanapaulina/docs/disorder_viviana_ram__rez

sábado, 25 de marzo de 2017

Haravicus III

Con un gran placer presento a ustedes el tercer volumen del Haravicus, año lectivo 2014-2015, poesía infantil y juvenil de Amauta, ¡Disfrútenlo!

https://issuu.com/sotoanapaulina/docs/haravicus_3

lunes, 28 de noviembre de 2016

La Saharienne, 2016



By: Lupine Genevieve Aumack

            La Saharienne is made up of women competitors from Belgium, Canada, France, and Ecuador. This competition was located in Zamora, Loja and Vilcabamba, Ecuador. First, they were in Loja for running and climbing, then they ran and biked 40km from Loja to Vilcabamba, and finally in Zamora they kayaked on sit on top kayaks on the Bombuscaro/ Zamora river. La Saharienne started on November 7th, 2016 and ended on November 13th, 2016. The goals of this event were to have fun, travel, meet new people and also to get donations for AMAUTA SCHOOL. In order to make this happen, they had to have helpers and big tour buses for transportation.
            The first day of the competition was at AMAUTA SCHOOL. All the students prepared little flags with the countries painted on them with the art teacher, Julia Tapia Castro. The students stood by the trail, waved flags and cheered. The women were happy and pumped up by this. Some of the smaller kids were running up to them and giving their legs hugs. That slowed them down a bit.
            Puertas Abiertas was part of the fun. One Monday, half of the women came up to the school, which is a reserve, and did activities with the kids. For example, they showed the competitors how to make a traditional food from Ecuador, las empanadas. Also they made recycled art, and planted trees (a native tree, the Romerillo or Podocarpus.) Very fun for everyone!

            Julia Tapia Castro, art teacher, commented: “I think the visit was beautiful because we could meet a group of people who are supportive and help those who need it. It also helped them to know our school and reserve.” 

miércoles, 26 de octubre de 2016

Mira el presente con ojos del pasado

Los estudiantes de 5to, 8vo y 9no grado de Educación Básica presentarán un museo de Arqueología e Historia para conocer  nuestro mundo en la Antigüedad.



En la hermosa mañana del 24 de octubre del 2016, los estudiantes
  de 5to, 8vo y 9no grado de Educación Básica se preparan para realizar su función de guía en el magnífico museo de Arqueología e Historia 
“Amauta”  en el cual transmitirán su conocimiento a los demás.

Este museo está situado en el teatro de la acogedora escuela de Educación Básica Amauta la cual está ubicada en la Reserva  El Madrigal -  Podocarpus en el Sur Oriente de la ciudad de Loja.

Poco tiempo después empieza el recorrido:
Los estudiantes de 9no grado nos explican “de Lucy al hombre” en esta sección se pueden observar varios cráneos hechos a mano por los estudiantes de 9no grado con materiales  hechos por ellos mismos, como una masa hecha con vinagre y maicena, para que los cráneos parezcan más reales. Estos representan a la evolución del hombre.


El recorrido sigue y ahora viene el turno de 5to grado de presentar las culturas del Ecuador; nos explican muchos datos interesantes representándolos en una maqueta muy bien diseñada y representativa, nos hablan mucho sobre cómo eran  las casas de algunas culturas, usualmente  el techo era de paja y los muros de barro y piedra.
Los estudiantes de 8vo grado presentan el arte Prehistórico Universal, realizaron objetos hechos con arcilla representando diferentes objetos de diferentes culturas de todo el mundo. En una mesa podemos observar arpones o agujas hechas con huesos, también hay vasijas campaniformes que fueron encontradas hace mucho tiempo en algunos países de Europa. 


Después se pueden observar muchos ejemplos de Venus de Valdivia y una de Willendorf.  Las Venus de Valdivia son importantes ya que son originarias del Ecuador y son de muchos años atrás, son figuras de arcilla o piedra que representan a una mujer desnuda ya que pensaban que proporcionaban la fertilidad de la tierra, la juventud, el embarazo y el parto. “Este museo está genial” dijo una niña cuando el museo finalizó, al parecer, les gustó mucho.

Nunca antes en Amauta se había hecho algo así, es impresionante, los niños han logrado realizar objetos representativos y explicar sobre ellos.
Juzguemos el presente con los ojos del pasado.
Lia Pappalardo

lunes, 24 de octubre de 2016

Identificación de insectos del páramo

El día martes 11 de febrero del 2016, los estudiantes del noveno grado de educación básica, salieron a una caminata por el bosque húmedo y el páramo con el fin de analizar y reconocer insectos que se pueden encontrar en la reserva "El Madrigal del Podocarpus".

Hipótesis: se identificarán 9 especies diferentes de insectos.

Ubicación: Reserva el Madrigal del Podocarpus.

Parte práctica:

Sujeto 1:


Características: Sus piernas son más grandes las de atrás y las otras son chiquitas.
Nombre común: grillo.
Nombre científico: grylloblatharia
Tamaño: 3,1cm el cuerpo, 1cm  las piernas de adelante y del centro, 5 cm las piernas de atrás.
Forma: parece como una araña
Color: café, anillos claros.
#  De patas: °6
#   Alas: °2
#  Antenas: °2
Investigadora: Andrea Lima

Sujeto 2:
 


Nombre común: escarabajo o mosco
Nombre científico: lycidae
Tamaño: 1 cm
Color: negro, amarillo
Forma: cacao
Número de patas: 6
Número de alas: 4
Número de antenas: 2

Investigador: Santiago Loaiza

Sujeto 3:


Nombre común: mariquita
Nombre científico: coccinellidae
Tamaño: 8 mm
Forma: circular
Color: negro con naranja
Número de patas: 4
Numero de alas: 2
Número de antenas: 2 
Investigadora: Claudia Encalada


Sujeto 4:



Nombre común: Pepe
Nombre científico: Polyphylla
Tamaño: 3.5 cm
Forma: ovalada
Color: amarillo con café
Número de patas: 4
Número de alas: 2
Número de antenas: 2
Investigador: Juan Espinosa

Sujeto 9:


Nombre común: pulgón
Nombre científico: Macrosiphum euphorbiae
Tamaño: 6 cm
Forma: ovalada y patuda
Color: verde pálido
Número de patas: 6
Número de alas: no tiene
Número de antenas: 2
Investigador: Viviana Ramírez


Conclusiones:
·         Se cumple la hipótesis parcialmente, se logra identificar la familia, pero no totalmente cada sujeto.
·         Se recolectaron 5 muestras con 5 especies diferentes en forma fotográfica.

Recomendaciones:
·         Utilizar un dispositivo para tomar fotos del cual sí se pueda descargar las fotos.
·         Tener cuidado porque algunos insectos pueden ser agresivos o irritantes.

Fuente de consulta:

My Magnificent Grandma, a Fire Fighter



Lisa Aumack was born in Oakland, California on July 8, 1948 in the Permanente hospital. Her mother is Peggy, and her father is Lew. She has one brother, whose name is Glenn, and one sister whose name is Holly. She was married to Bob Nagler but they got divorced. Her sons are Stefan, and Ethan, and she has one daughter, Candy. For the present moment she has two dogs living with her. Lisa has five grandchildren: Simon, Max, Brynn, Cassidy and Lupine.

My grandmother used to be a fire fighter, and this is a little story she told me:
 “One time our little fire department held a training for us. We were going to learn how to put out fires, better. We all sat in the living room of a house that we had permission to burn. All of us learned and saw how fire moved. We watched the fire move up the walls and then suddenly slash the ceiling. Don’t worry, we were wearing our protective clothing, oxygen tanks and masks. Then we evacuated and put out the fire. Back then I had a big job. I was a trained engineer, which means I got to pump water to, and out the hoses”.

Lisa went to Wasatch elementary in Provo, Utah for kindergarten, 1st and 2nd grade, after which her family moved to Roseburg, Oregon. She finished 3rd, 4th, 5th and 6th grade at Sullerton elementary in Oregon. For junior and senior high, her family moved to Cliona, Pennsylvania to start Annville- Cliona- junior- senior- high school. She moved again to go to Antioch College in Yellow Springs, Ohio, and had a year abroad in Norway, after that she stopped college to go to Cuba. Then Lisa married Bob and they moved to Eugene, Oregon. She finished college at the University of Oregon receiving her Bachelors, Master’s and Doctorate degrees in counseling. Shortly after that she had her first beloved son, Stefan Nagler Aumack.

Some of the awards Lisa received are: an Excellent Teacher Award, County Fair Prizes, and a scholarship for an essay about peace.

Lisa has traveled in the U.S.A, Mexico, Canada, Cuba, Norway, East Africa, Indonesia, Vietnam, Guatemala and Ecuador.

One of Lisa’s problems was when she was 18 years old and went to Norway knowing no Norwegian. She said “it was like playing Charades”. It was definitely a memorable experience!

Lisa has a saying for when you have a bad day: “Tomorrow is a new day”.

Lisa Aumack is brave, bold and very smart, and a thinker. She doesn’t give up, loves her family deeply, and she has lots of new, good ideas.

Lupine Aumack