El cuento de horror que nos trae Lia Pappalardo del octavo grado EGB de la escuela Amauta, nos muestra un amor que nace en la incomprensión y florece en muerte. Preparen el ánimo para una lectura oscura y hermosa.
https://issuu.com/sotoanapaulina/docs/ya_estoy_muerta-lia_pappalardo
Bienvenidos al periódico Chasquis. En este periódico los niños de la Escuela de Educación Básica Amauta publicarán noticias, entrevistas, biografías, artículos científicos, poesía, cuentos y toda clase de textos elaborados por los estudiantes como un proyecto creativo del Área de Lengua y Literatura. Este periódico será realizado con mucha dedicación para poder demostrarles la creatividad, calidad y el talento de nuestros jóvenes periodistas. Esperamos que todos lo disfruten.
jueves, 29 de junio de 2017
miércoles, 28 de junio de 2017
Disorder
Viviana Ramírez, del noveno grado EGB de Amauta, nos presenta una distopía cruda y destructiva que sin embargo nos demuestra que aún en el peor de los escenarios siempre brilla la esperanza. ¡Disfrútenla!
https://issuu.com/sotoanapaulina/docs/disorder_viviana_ram__rez
https://issuu.com/sotoanapaulina/docs/disorder_viviana_ram__rez
sábado, 25 de marzo de 2017
Haravicus III
Con un gran placer presento a ustedes el tercer volumen del Haravicus, año lectivo 2014-2015, poesía infantil y juvenil de Amauta, ¡Disfrútenlo!
https://issuu.com/sotoanapaulina/docs/haravicus_3
https://issuu.com/sotoanapaulina/docs/haravicus_3
lunes, 28 de noviembre de 2016
La Saharienne, 2016
By: Lupine Genevieve
Aumack
La
Saharienne is made up of women competitors from Belgium, Canada, France, and
Ecuador. This competition was located in Zamora, Loja and Vilcabamba, Ecuador. First,
they were in Loja for running and climbing, then they ran and biked 40km from
Loja to Vilcabamba, and finally in Zamora they kayaked on sit on top kayaks on
the Bombuscaro/ Zamora river. La Saharienne started on November 7th,
2016 and ended on November 13th, 2016. The goals of this event were
to have fun, travel, meet new people and also to get donations for AMAUTA
SCHOOL. In order to make this happen, they had to have helpers and big tour
buses for transportation.
The
first day of the competition was at AMAUTA SCHOOL. All the students prepared
little flags with the countries painted on them with the art teacher, Julia
Tapia Castro. The students stood by the trail, waved flags and cheered. The
women were happy and pumped up by this. Some of the smaller kids were running
up to them and giving their legs hugs. That slowed them down a bit.
Puertas Abiertas was part of the fun.
One Monday, half of the women came up to the school, which is a reserve, and
did activities with the kids. For example, they showed the competitors how to
make a traditional food from Ecuador, las empanadas. Also they made recycled
art, and planted trees (a native tree, the Romerillo or Podocarpus.) Very fun for everyone!
Julia
Tapia Castro, art teacher, commented: “I
think the visit was beautiful because we could meet a group of people who are
supportive and help those who need it. It also helped them to know our school
and reserve.”
miércoles, 26 de octubre de 2016
Mira el presente con ojos del pasado
Los estudiantes de 5to,
8vo y 9no grado de Educación Básica presentarán un museo de Arqueología e
Historia para conocer nuestro mundo en
la Antigüedad.
En
la hermosa mañana del 24 de octubre del 2016, los estudiantes de 5to, 8vo y 9no grado de Educación Básica
se preparan para realizar su función de guía en el magnífico museo de
Arqueología e Historia
“Amauta” en el
cual transmitirán su conocimiento a los demás.
Este
museo está situado en el teatro de la acogedora escuela de Educación Básica
Amauta la cual está ubicada en la Reserva
El Madrigal - Podocarpus en el
Sur Oriente de la ciudad de Loja.
Poco
tiempo después empieza el recorrido:
Los
estudiantes de 9no grado nos explican “de Lucy al hombre” en esta sección se
pueden observar varios cráneos hechos a mano por los estudiantes de 9no grado
con materiales hechos por ellos mismos,
como una masa hecha con vinagre y maicena, para que los cráneos parezcan más
reales. Estos representan a la evolución del hombre.
El
recorrido sigue y ahora viene el turno de 5to grado de presentar las culturas
del Ecuador; nos explican muchos datos interesantes representándolos en una
maqueta muy bien diseñada y representativa, nos hablan mucho sobre cómo
eran las casas de algunas culturas,
usualmente el techo era de paja y los
muros de barro y piedra.
Los
estudiantes de 8vo grado presentan el arte Prehistórico Universal, realizaron
objetos hechos con arcilla representando diferentes objetos de diferentes culturas
de todo el mundo. En una mesa podemos observar arpones o agujas hechas con
huesos, también hay vasijas campaniformes que fueron encontradas hace mucho
tiempo en algunos países de Europa.
Después se pueden observar muchos ejemplos
de Venus de Valdivia y una de Willendorf.
Las Venus de Valdivia son importantes ya que son originarias del Ecuador
y son de muchos años atrás, son figuras de arcilla o piedra que representan a
una mujer desnuda ya que pensaban que proporcionaban la fertilidad de la
tierra, la juventud, el embarazo y el parto. “Este museo está genial” dijo una
niña cuando el museo finalizó, al parecer, les gustó mucho.
Nunca
antes en Amauta se había hecho algo así, es impresionante, los niños han
logrado realizar objetos representativos y explicar sobre ellos.
Juzguemos
el presente con los ojos del pasado.
Lia Pappalardo
Después se pueden observar muchos ejemplos de Venus de Valdivia y una de Willendorf. Las Venus de Valdivia son importantes ya que son originarias del Ecuador y son de muchos años atrás, son figuras de arcilla o piedra que representan a una mujer desnuda ya que pensaban que proporcionaban la fertilidad de la tierra, la juventud, el embarazo y el parto. “Este museo está genial” dijo una niña cuando el museo finalizó, al parecer, les gustó mucho.
lunes, 24 de octubre de 2016
Identificación de insectos del páramo
El día martes 11 de febrero del 2016, los estudiantes del noveno grado
de educación básica, salieron a una caminata por el bosque húmedo y el páramo
con el fin de analizar y reconocer insectos que se pueden encontrar en la
reserva "El Madrigal del Podocarpus".
Hipótesis: se identificarán 9 especies diferentes de insectos.
Ubicación: Reserva el Madrigal del Podocarpus.
Parte práctica:
Sujeto 1:
Características: Sus piernas son más grandes las de atrás y
las otras son chiquitas.
Nombre común: grillo.
Nombre científico: grylloblatharia
Tamaño: 3,1cm el cuerpo, 1cm las piernas de adelante y del centro, 5 cm
las piernas de atrás.
Forma: parece como una araña
Color: café, anillos claros.
# De patas: °6
# Alas: °2
# Antenas: °2
Investigadora: Andrea
Lima
Sujeto 2:
Nombre común: escarabajo o mosco
Nombre científico: lycidae
Tamaño: 1 cm
Color: negro, amarillo
Forma: cacao
Número de patas: 6
Número de alas: 4
Número de antenas: 2
Investigador: Santiago Loaiza
Sujeto 3:
Nombre común: mariquita
Nombre científico: coccinellidae
Tamaño: 8 mm
Forma: circular
Color: negro con naranja
Número de patas: 4
Numero de alas: 2
Número de antenas: 2
Investigadora: Claudia Encalada
Sujeto 4:
Nombre común: Pepe
Nombre científico: Polyphylla
Tamaño: 3.5 cm
Forma: ovalada
Color: amarillo con café
Número de patas: 4
Número de alas: 2
Número de antenas: 2
Investigador: Juan Espinosa
Sujeto 9:
Nombre común: pulgón
Nombre
científico: Macrosiphum euphorbiae
Tamaño: 6 cm
Forma: ovalada y patuda
Color: verde pálido
Número de patas: 6
Número de alas: no tiene
Investigador: Viviana Ramírez
Conclusiones:
·
Se cumple la hipótesis parcialmente, se logra
identificar la familia, pero no totalmente cada sujeto.
·
Se recolectaron 5 muestras con 5 especies
diferentes en forma fotográfica.
Recomendaciones:
·
Utilizar un dispositivo para tomar fotos del
cual sí se pueda descargar las fotos.
·
Tener cuidado porque algunos insectos pueden
ser agresivos o irritantes.
Fuente de
consulta:
My Magnificent Grandma, a Fire Fighter
Lisa Aumack was born in
Oakland, California on July 8, 1948 in the Permanente hospital. Her mother is
Peggy, and her father is Lew. She has one brother, whose name is Glenn, and one
sister whose name is Holly. She was married to Bob Nagler but they got
divorced. Her sons are Stefan, and Ethan, and she has one daughter, Candy. For
the present moment she has two dogs living with her. Lisa has five
grandchildren: Simon, Max, Brynn, Cassidy and Lupine.
My grandmother used to be a fire fighter, and
this is a little story she told me:
“One time our little fire department held a
training for us. We were going to learn how to put out fires, better. We all
sat in the living room of a house that we had permission to burn. All of us
learned and saw how fire moved. We watched the fire move up the walls and then
suddenly slash the ceiling. Don’t worry, we were wearing our protective
clothing, oxygen tanks and masks. Then we evacuated and put out the fire. Back
then I had a big job. I was a trained engineer, which means I got to pump water
to, and out the hoses”.
Lisa went to Wasatch
elementary in Provo, Utah for kindergarten, 1st and 2nd grade,
after which her family moved to Roseburg, Oregon. She finished 3rd,
4th, 5th and 6th grade at Sullerton elementary
in Oregon. For junior and senior high, her family moved to Cliona, Pennsylvania
to start Annville- Cliona- junior- senior- high school. She moved again to go
to Antioch College in Yellow Springs, Ohio, and had a year abroad in Norway,
after that she stopped college to go to Cuba. Then Lisa married Bob and they
moved to Eugene, Oregon. She finished college at the University of Oregon receiving
her Bachelors, Master’s and Doctorate degrees in counseling. Shortly after that
she had her first beloved son, Stefan Nagler Aumack.
Some of the awards Lisa
received are: an Excellent Teacher Award, County Fair Prizes, and a scholarship
for an essay about peace.
Lisa has traveled in
the U.S.A, Mexico, Canada, Cuba, Norway, East Africa, Indonesia, Vietnam,
Guatemala and Ecuador.
One of Lisa’s problems
was when she was 18 years old and went to Norway knowing no Norwegian. She said
“it was like playing Charades”. It was definitely a memorable experience!
Lisa has a saying for
when you have a bad day: “Tomorrow is a new day”.
Lisa Aumack is brave,
bold and very smart, and a thinker. She doesn’t give up, loves her family
deeply, and she has lots of new, good ideas.
Lupine
Aumack
Suscribirse a:
Entradas (Atom)









